sexta-feira, 29 de maio de 2009

CURSO: TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO - ENSINANDO E APRENDENDO COM AS TICs . CARGA HORÁRIA 100 HORAS.

UNIDADE UM

Atividade 1 Quem sou como professor e aprendiz

Quem sou como professor e aprendiz

Atividade 1: Quem sou como professor e aprendiz


O ser humano naturalmente apresenta uma das características necessárias à evolução: a curiosidade. Este elemento possibilita a aprendizagem contínua, no sentido de atuar e mudar a sociedade, num constante processo dialético.

E para o desenvolvimento da aprendizagem, dentre os aspectos relevantes, podemos citar a interatividade: ouvir o aluno, considerar o seu conhecimento enquanto senso comum, mediando assim, a sistematização do mesmo. Para isso faz-se necessário desafiá-lo, despertando o interesse pela pesquisa. Dessa forma o processo de aquisição do conhecimento ocorre na interação com os sujeitos da comunidade escolar, estendendo-se à sociedade em geral.

No entanto isso não ocorre de forma harmoniosa, mas pelo contrário, exige dos sujeitos constante reflexão e, a partir da mesma, mudanças na forma de agir. Neste momento da busca, se faz presente o receio do novo, gerando a insegurança, a angústia e a resistência em mudar a prática pedagógica. Muitas vezes, a demora entre a constatação da necessidade de mudança e a atitude a ser tomada traz conseqüências negativas ao processo de ensino aprendizagem, uma vez que, segundo alguns, a sociedade caracteriza-se pela rapidez e abrangência de informações.

Nesse sentido torna-se imprescindível uma aprendizagem contínua dos sujeitos com rapidez entre a reflexão e a ação, para que assim aconteça um ensino ou uma educação de qualidade, onde possam ser formados sujeitos aptos a atuarem socialmente com consciência de si mesmos e do outro.